 |
ผลงานครู
|
 |
|
|
| ชื่อผลงาน : |
07-04-66 - อบรมเชิงปฎิบัติการ PLC |
| ชื่ออาจารย์ : |
นายมีเดช เฮ็งเพ็ง |
| ตำแหน่ง : |
ครูประจำ |
| โพสเมื่อ : |
12 เม.ย. 2566,10:54 อ่าน 200 ครั้ง |
|
รายละเอียด.. |
|
|
|
|
|
| ชื่อผลงาน : |
07-04-66 - อบรมเชิงปฎิบัติการ PLC |
| ชื่ออาจารย์ : |
นางสาวพนิดา เล้าประเสริฐ |
| ตำแหน่ง : |
ครูประจำ |
| โพสเมื่อ : |
12 เม.ย. 2566,10:53 อ่าน 208 ครั้ง |
|
รายละเอียด.. |
|
|
|
|
|
| ชื่อผลงาน : |
07-04-66 - อบรมเชิงปฎิบัติการ PLC |
| ชื่ออาจารย์ : |
พระครูสังฆรักษ์โชคชัย ธมฺมงฺกโร |
| ตำแหน่ง : |
ครูประจำ |
| โพสเมื่อ : |
12 เม.ย. 2566,10:52 อ่าน 202 ครั้ง |
|
รายละเอียด.. |
|
|
|
|
|
| ชื่อผลงาน : |
07-04-66 - อบรมเชิงปฎิบัติการ PLC |
| ชื่ออาจารย์ : |
นายพีรภัทร์ ตรงดี |
| ตำแหน่ง : |
ครูประจำ |
| โพสเมื่อ : |
12 เม.ย. 2566,10:50 อ่าน 195 ครั้ง |
|
รายละเอียด.. |
|
|
|
|
|
| ชื่อผลงาน : |
07-04-66 - อบรมเชิงปฎิบัติการ PLC |
| ชื่ออาจารย์ : |
นายฉลอง กลางจันอัด |
| ตำแหน่ง : |
ครูประจำ |
| โพสเมื่อ : |
12 เม.ย. 2566,10:47 อ่าน 213 ครั้ง |
|
รายละเอียด.. |
|
|
|
|
|
| ชื่อผลงาน : |
25-08-65 - อบรมหลักสูตรทักษะการใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อการสอน |
| ชื่ออาจารย์ : |
นายฉลอง กลางจันอัด |
| ตำแหน่ง : |
ครูประจำ |
| โพสเมื่อ : |
10 ก.พ. 2566,16:37 อ่าน 261 ครั้ง |
|
รายละเอียด.. |
|
|
|
|
|
| ชื่อผลงาน : |
๒๕-๐๘-๖๕ - อบรมหลักสูตรทักษะการใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อการสอน |
| ชื่ออาจารย์ : |
นางสาวพนิดา เล้าประเสริฐ |
| ตำแหน่ง : |
ครูประจำ |
| โพสเมื่อ : |
10 ก.พ. 2566,16:35 อ่าน 230 ครั้ง |
|
รายละเอียด.. |
|
|
|
|
|
| ชื่อผลงาน : |
19-08-65 - ผ่านการทดสอบภาษาไทยออนไลน์ |
| ชื่ออาจารย์ : |
นางสาวพนิดา เล้าประเสริฐ |
| ตำแหน่ง : |
ครูประจำ |
| โพสเมื่อ : |
07 พ.ย. 2565,13:22 อ่าน 281 ครั้ง |
|
รายละเอียด.. |
|
|
|
|
|
| ชื่อผลงาน : |
19-08-65 - ผ่านการทดสอบภาษาไทยออนไลน์ |
| ชื่ออาจารย์ : |
นายฉลอง กลางจันอัด |
| ตำแหน่ง : |
ครูประจำ |
| โพสเมื่อ : |
04 พ.ย. 2565,15:18 อ่าน 293 ครั้ง |
|
รายละเอียด.. |
|
|
|
|
|
| ชื่อผลงาน : |
แนวทางการประเมินคุณภาพภายนอก พ.ศ.2564 |
| ชื่ออาจารย์ : |
นางสาวพนิดา เล้าประเสริฐ |
| ตำแหน่ง : |
ครูประจำ |
| โพสเมื่อ : |
04 พ.ย. 2565,14:42 อ่าน 289 ครั้ง |
|
รายละเอียด.. |
|
|
|
|